少年儿童既是祖国的未来，也是中华民族的希望。2021年5月30日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信，勉励少先队员结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心。在“六一”国际儿童节到来之际，重温总书记谆谆嘱托，倍感用好红色资源培养青少年的极端重要性。

少年儿童是美好人生的开端，也是世界观、人生观、价值观开始形成的时候，扣好人生第一粒扣子，至关重要。“新安旅行团”17年修学旅行，行程5万余里，宣传抗日救亡，经历无数风雨艰难，也为今天的孩子们树立了光辉的榜样。

像“新安旅行团”这样的红色资源，还有很多。根据《江苏省革命文物名录（第一批）》纪录，仅江苏就有不可移动文物达447处，可移动文物有8759件（套）。这些革命文物见证了自1840年以来江苏大地上波澜壮阔的革命历史。实践告诉我们，对青少年进行党史教育，最好的办法就是从身边的英雄人物、革命遗址、红色文物学习起、了解起。从这些丰富的红色资源中就可以精选挖掘出一些素材，创作出适合少年儿童阅读的革命历史故事，从而使他们在潜移默化中触摸历史、了解历史。

对青少年进行党史教育，更需“随风潜入夜，润物细无声”。在中国共产党的百年征程中，纪录着刘胡兰、王二小、小萝卜头、“新安旅行团”等许多少年儿童的身影，他们的革命经历和历史贡献值得我们永远铭记。如今的孩子，长在红旗下，走在春风里，再也不用遭受饥荒战乱之苦，但是仍需了解中华民族是如何一步步从站起来到富起来、强起来的，必须懂得“没有中国共产党就没有新中国”的真理。所以，我们必须进一步加强红色资源的开发，多采用青少年喜闻乐见的互动参与、微朗读、手绘动漫等形式，让党史知识“动”起来、“活”起来，成为看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，让青少年网民“看得到”“愿意看”“看得进”。

我们也欣喜地看到，当下各地各级以培养新时代青少年为目标，以红色革命文化为基础，不断探索策划出形式多样，参与度高的青少年研学产品，比如：“强国少年说”红领巾领读人、“童心向党 筑梦未来”接力行活动、“重走五万里 红色新安路”学习打卡等等，这些活动运用新媒体、新技术，积极打造青少年爱国主义教育的沉浸式体验，持续推动青少年党史教育入脑入心。期待通过这些越来越多的创新举措，切实有效地引导广大青少年深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，真正做到听党话、感党恩、跟党走，争做新时代强国有我的好少年。

历史是最好的老师。让红色基因根植于青少年的心灵，让“人小志气大，爱国走天下”的红色精神代代传承，需要我们继续加把力。（张妍妍）