现代快报讯（通讯员 杨璐 记者 刘惠勤 戴明夷）参观拉贝故居、开讲微团课……12月11日，南京大学“拉贝日记与城市记忆”团队师生走进南京大学附属中学，为高一学子上了堂穿越时空的主题微团课。

△参观拉贝故居

△参观拉贝故居后留影

“这是拉贝国际和平与冲突化解研究交流中心的老师们研究国际友人义举的成果，这是南京安全区国际委员会旧址所在地，这是我们南大德语系教授们组织翻译《拉贝日记》中文版，这是《拉贝传》的封面……”随着南京大学马克思主义学院研二学生王泽森的行进式讲解，南京大学附属中学40余名团员及入团积极分子代表们在拉贝故居里开启了一堂行走的思政课。“和平不仅是愿景，更是一种行动、一种方法。《拉贝日记》记录的只是人类发展长河中的一瞬，我们不希望大家只是沉浸在沉痛的历史中，而是呼吁更多人为了今后的和平与发展、为了更加美好的生活继续努力，在和平路上积极行动。”作为和平行动的践行者和传播者，王泽森和团队成员们通过努力，影响更多年轻人将行动与和平联系在一起，贡献自己的力量。

△南京大学陈民教授现场介绍团队

△微团课

参观完拉贝故居，在南大附中报告厅开启了主题为“学习二十大·南大学长说之和平有我，和平有你”的主题团课。“拉贝日记与和平城市”团队师生们用精彩的讲述，指引南大附中高中生们从民族创伤中感悟人类大爱。“你知道约翰· 拉贝是谁吗？你曾听说过《拉贝日记》吗？”开场历史导读环节，南大学长、新传院大四学生雷乾昊从拉贝的生平、与中国的渊源、在南京的义举以及《拉贝日记》出版的幕后故事展开。在和平回声环节，南大学长和南大附中学子们现场开启“南南对话”。在《拉贝日记》片段朗读中，在思考对话中，南大附中学子们逐渐领悟到：拉贝作为事件第三方的亲历者，他的《拉贝日记》客观、公正，为后人们客观看待历史提供了翔实的资料。拉贝先生的档案记录精神与追求和平的行动，更是值得每个人学习。通过友谊长存和共筑和平环节，南大学长为南大附中学弟学妹们讲述了中国人对拉贝先生的友谊和感恩故事。雷乾昊表示：“追求和平可以贯穿于我们每个人的生活点滴。只有和平星火代代相传，人类光芒才会熠熠生辉。”

△赠书仪式

课后，高一（6）班团支部书记杨俊杰深有感触：“学习历史的真正目的是前事不忘，后事之师。作为高中生，践行和传播和平首先得学好历史，才能像南大学长们这样更好地表达历史。”学校学生处主任、团委书记呙睿谈及此次活动的背后意义时说，学校和南京大学开展“南南合作”已经多年，此次主题微团课就是南大学长说系列之一。“通过此次活动，希望学生们能了解我们身边的历史，铭记历史，珍爱和平。”

（图片由赵建尉 摄）

（校对 张静超）