交汇点讯 江苏城市足球联赛火热到烫手，同样备受关注的还属“苏超”底色里的各支球队。

哪支队最让人忍不住多看两眼？首轮2-2客场战平苏州队、二轮1-1主场战平徐州队、三轮2-0客场大胜镇江队的宿迁队收获了极大关注。

三场比赛两平一胜积5分的背后，宿迁队展现出的深厚足球底蕴与强劲实力令人赞叹。这也是宿迁足球根系深植校园土壤的生动注脚——在这支队伍中，宿迁两所乡镇小学培养了24名“苏超”球员。

乡镇小学踢进“苏超”，农村娃何以勇创佳绩？记者深入探访，解码宿迁校园足球的“出圈”之道。

每个娃都是足球小将

球队中，来自三棵树小学一扑成名的“钢铁门神”陆天宇得到众多球迷的喜爱。

在被球迷戏称“醋都”与“酒都”绿茵对决的宿迁对阵盐城比赛中，门将陆天宇雨中上演极限扑救，球迷狂赞“这球都能扑出来！”

“前场美如画，后场陆天宇！”赛事解说员不吝赞美。“钢铁门神”“地表最强守门员”……众多球迷也被他神勇的表现所折服，为陆天宇送上了各种亲切的称号。

2016年“青禾杯”全国青少年邀请赛一等奖

2018年“禄劝杯”全国青少年足球邀请赛中斩获冠军

江苏省首届青少年足球辅导员技能大赛五人制足球比赛冠军

2023年宿迁市“市长杯”青少年校园足球联赛小学组女子甲组比赛第一名

江苏省足球后备人才示范学校

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这是门将陆天宇所在的全国足球特色学校——宿迁市经开区三棵树小学足球队的“来时路”。

三棵树小学足球队的故事始于2013年，学校的校史馆里，记录着学校足球发展“从无到有”“从有到优”的奋斗历程。

“嘟…嘟…”一声声清脆哨响，下午四点，在三棵树小学的足球场上，陆天宇和队友陈冠宇带着学生们进行绕桩、颠球等练习。

在本届苏超比赛宿迁足球队的队伍中，有6名队员来自三棵树小学。10年前，他们踩着这片场地的泥土开启追梦之路；10年后，他们以宿迁队主力身份征战省级联赛。

2013年起步时，三棵树小学面临着“三无”困境：无场地、无师资、无认同。孩子穿着帆布鞋颠球，教师用石灰在地上画出训练场线，专业教练难寻，课程体系更是一片空白。

面对重重困难，学校以创新构建“健康之树”育人体系破局：邀请原江苏省足球队退役球员牛小龙等专业教练驻校指导，研发《足球活动实施指导纲要》，打造“体育课+大课间+课外活动”三位一体模式，硬是在空白中培育出足球土壤。

十多年来，学校在校园足球建设过程中，拓展足球文化内涵，学校也发生了翻天覆地的变化。如今，足球已成为学校流动的文化符号：班班有球队，周周有比赛，每个娃都是足球小将。

课间操融入足球元素，“足球小将成长档案”跟踪记录每个孩子的运动轨迹，校队的足迹遍布省内外赛场，取得了令人瞩目的成绩。

更令人欣喜的是“冠军回流”现象——从这里走出的优秀队员们，如陆天宇般带着奖杯与经验重返母校执教，形成“冠军”教“冠军”的传承闭环，让校园足球的火种在这里越烧越旺。

如今，“金牌守门员”陆天宇和球员陈冠宇，被母校返聘教授足球课。“站在苏超的赛场上，我仿佛又回到了在母校踢球的时光。是学校的培养让我从一个热爱足球的孩子成长为能够在赛场上拼搏的球员。”陆天宇说，现在能重返母校担任足球教练，他将把这份热爱传递给更多的孩子。

“我们的老师太牛了！第一轮比赛，宿迁队与苏州队2比2战平。”“在与镇江队的比赛中，扑出的那个点球，太帅了！”“老师的每一次扑球我都认真看，希望我也能成为像他一样优秀的守门员！”……训练间隙，孩子们围绕在陆天宇身边“点评”老师们的表现。

为全龄培育足球人才的立体成长路径，宿迁经开区年均投入超百万经费，让泥土地变身标准足球场，让“帆布鞋训练”成为历史；“区聘校用”机制引进30余名专业教练，破解师资瓶颈；实施足球特长生贯通培养计划，让足球特长生能够在学业和足球梦想的道路上双向发展；“足球10分钟”课间模块，让孩子们在课间十分钟也能来一场紧张刺激的“迷你对抗”，实现了学业与训练的动态平衡。

“每年都会开展大课间评比和‘校长杯’足球联赛、体育节、体育社团成果展等活动，提升学校体育特色活动的质量，在浓厚的足球氛围中塑造强健体魄、团结协作、敢于拼搏、勇于争先的校园精神。”三棵树小学党支部书记张谦说。

“不驰于空想、不骜于嘘声”三棵树小学校足球馆外的标语，激励着从这里走出去的每一位足球小将。

从泥土地里踢出全国冠军

农村娃怎样踢出冠军之路？这所小学以“全员足球”托起绿茵梦想。

户外灼热，宿豫区大兴中心小学操场上多个班级在有序开展足球课程。

学校足球场上，宿迁队球员高驰利用比赛间隙回母校指导学弟学妹踢球。“这里是我足球梦想的起点，没有母校的启蒙和培养，就没有今天的我。我希望把自己的经验和技术分享给他们，相信这些孩子的未来会更好。”

得知高驰正在参加“苏超”比赛后，孩子们训练得更加用心。学生姚澜兴奋地说：“我们每周有三到四节足球课，这是我最期待的。”

 暂列“苏超”射手榜首位的高驰，正是从这里走出的足球新星。大兴中心小学党支部书记、校长王强同样高兴：“全校师生都在热议高驰，大家为之骄傲。”

十多年前，受限于地理位置，大兴中心小学的体育设施并不完善，但学校发展体育教育的决心从未动摇。

2013年，该校确立“快乐足球，快乐童年”理念，构建起以校园足球为纽带，融合学科教学、艺术教育、科技创新的立体化育人体系。

“我们是全国青少年校园足球特色学校，建立了从幼儿园到小学的完整青训体系。”王强介绍，学校的足球教学从幼儿园阶段便开始启蒙，待孩子们升入一年级，学校会选拔出一批天赋出众、热爱足球的学生，对他们开展专项足球训练。

学校每年都会组织队伍参加区里、市里的“区长杯”“市长杯”等赛事。虽然建队初期战绩平平，到了2014年前后，大兴中心小学的球队开始“起飞”，几乎每次市长杯都能取得佳绩，四支队伍包揽冠亚军成为常态，学校足球队稳居全市第一梯队。代表宿迁市参加每年的“省长杯”时，获得前五的成绩也已经是常态了。

2019年，学校足球队在“学转英超”全国比赛中过关斩将，一举夺冠，受英国大使馆邀请赴英国观看英超联赛并与球员交流，这段经历无疑在孩子们心中播下了更远的梦想种子。王强说：“通过这次难得的机会，学生接触到了卢卡斯和其并获得了与英超球员短暂交流的机会，其中就有不少人正在苏超的几支球队中效力。”

12年来，从大兴中心小学走出的足球人才辈出，不仅培养了苏超赛场上的18名球员，还走出了近40名国家级运动员，其中还有一名世界大学生联赛的冠军。

“推进乡村教育振兴，体育不可缺位。”在王强看来，校园体育不仅能让孩子们在运动中收获快乐、增强体质，还能帮助他们磨炼意志、塑造健全人格，对于促进青少年全面发展、提高国民身体素质意义深远。

足球场上，足球队的小队员们分组对抗，防守、传球、奔跑、射门……每一个动作都透露出团队协作的默契和坚韧的意志品质，让他们在成长的道路上不断攀升、勇往直前。

新华日报·交汇点记者 史伟