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14年后,老师成为同事——长大以后 我成了你

  田书刚在上课。
  本报记者 王 者摄

  苏垭博(左)和田书刚在交流教学经验。
  本报记者 王 者摄

  今年27岁的苏垭博从教3年,田书刚从教18年,两人都是河南省濮阳市南乐县王落小学的语文老师。

  14年前,田书刚是苏垭博的初中老师。当时,刚参加工作不久的田书刚担任苏垭博的班主任。苏垭博回忆,冬天教室没有暖气,田老师总让学生们到自己的宿舍烤炉子暖手、聊家常,“田老师不论在课堂上还是生活中,都给予了学生无微不至的关怀,毕业后我们常联系。”受到田老师的鼓励,2019年,苏垭博通过河南省“三支一扶”计划走上乡村教学岗位。2021年,苏垭博调动到王落小学任教。“怎么让学生养成学习习惯、如何督促学生在家自觉学习,田老师传授了我很多经验。”当教学上有什么困惑,苏垭博常向田书刚请教,“田老师还手把手指导我学习板书写作,让我在教师岗位上快速成长。”如今,师生二人扎根乡村,为更多孩子架起通往广阔未来的桥梁。

  (本报记者 王 者)

(编辑 蒋文嘉)

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