根据江苏省教育厅发布的通知，2022年江苏中小学幼儿园寒假放假时间为1月22日，也就是说，本周末"双减"后首个寒假即将到来，学校都给孩子们布置了什么作业，和往年比有什么变化呢？

　　南京市中央路小学准备的寒假作业叫做"小秧苗智行冬奥年"，里面都是主题式的自主研究作业，低年级主题是"辞旧迎新、萌娃过大年"，主要任务包括除尘迎新、春联接福、压岁钱计划等；中年级是"助力冬奥、一起向未来"，主要是冬奥知识小采集、冬奥锻炼小计划、冬奥游戏小设计等活动；高年级主题是"畅游金陵、探寻六朝韵"，需要孩子们更多走出家门，去六朝博物馆、南京明城墙等地寻访调查。总体而言，实践作业占比多，动笔部分相对少，没有单纯的刷题作业。

　　“我比较喜欢漫步城墙的活动，因为我喜欢运动，而且活动中还要计算一段明城墙的长度，我觉得很有挑战性，等放了假我就去试试。”一位学生告诉记者。

　　看起来像是"玩"的作业，其实孩子们在"玩"过程中，链接生活，提升思维能力，"玩"出作品，"玩"出成就感，体验快乐童年。

　　“不同学科的内容，我们把它穿插在综合性实践活动里。” 中央路小学教导处副主任张振玲介绍：“比如我们在中年级安排了和冬奥主题相关的一些活动，需要用视频为参加冬奥会的外国友人，推荐一道具有南京特色的家乡菜，同学们在做菜的过程中，和我们的劳动学科相关联了，把这道菜推荐给外国友人，还需要与我们的英语学科相关联。”

　　在泰州市太湖路小学，学校在减少学生书面作业总量的同时，还根据学生不同的学习情况，分层次布置寒假作业。

　　太湖路小学老师刘佳说：“基础知识掌握比较好的学生，可能就不需要完成寒假作业本，他可以花更多时间来阅读，或者做一些户外实践活动。”

　　在苏州，教育部门要求各校切实将"双减"要求从学期延伸到假期，严格控制各年级各学科假期作业总量，提高作业布置质量，以探究性、实践性、体验性、创新性作业为主。今年寒假，苏州工业园区星海小学为各个年级学生设计了过苏州年、品苏州味的综合实践系列活动。

　　星海小学教导处副主任陶晴说：“我们三到六年级笔头作业是适量布置，主要是通过项目化的活动，来引导学生在短短的寒假里，走进生活、走进大自然、亲近我们居住的城市苏州。”

　　（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 吴红鲸 泰州台 苏州台 编辑/国正）