现代快报讯(记者 陈敏 通讯员 闵晔晔)无锡市新吴区江溪街道太湖花园第一社区努力建成无锡市首批“无锡市教育现代化示范性居民学校”,结合党史学习教育,灵活运用“1+X”课程体系开设“没有围墙的开放型学校”。
找短板,以明确教学目标为抓手
找居民满意度短板,太一社区与时俱进、不断创新,积极探索社区服务新路径,按照“党建引领、社区搭台、多元协同、群众参与”的工作思路,以办好居民群众满意的社区教育为目标,以各类群体的学习需求为导向,在社区教育中打造体系、聚焦品牌,从而不断的渗透品牌理念,深化品牌内涵,扩大品牌影响力,使全民学习、终身学习成为社区居民群众的一种生活方式和生活习惯,将教育成果转化为推动社区治理发展的强大力量。
找教学课程短板,居民学校根据群众需求组织培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动30余场次,接待参观调研5次,开设春秋两季免费学习班服务700人次,发放宣传材料200多份,书法课堂整理过1本作品集,进行主题展览,出版庆祝建党100周年书画作品集《十年 圆梦》,均收到居民朋友的好评。
寻对策,以精细管理模式为抓手
抓“规范”,制定学校规范引导互助进步,居民学校从一开始就把提升居民素质作为重点,建立了一整套规章制度,在学习技能的同时把文明礼仪、邻里和睦、诚实守信贯穿其中。
抓“制度”,制定班会制度加强学校建设,每月召开各班级教师、班长会议,听取各方意见和建议;积极交流班级阶段性教学进展及成效,研究商定下一阶段教学计划,学习居民学校最新要求,及时传达学校最新精神,统筹协调班级阶段性工作。
抓“公约”,制定班级公约倡导自律自治,携手与学员一起共同完成居民学校的各项工作目标任务。按照新冠疫情防控常态化管理,课前出示苏康码、行程码,测量体温,手部消毒,登记疫苗接种情况和同住人员情况等。课后由社区进行环境消毒,紫外线灯消毒完毕,请勿私自开启消毒封条。严格按照居民学校制定的课程计划合理使用教室。签订居民学校学员责任书156份、班长责任书12份,并认真研究分析社区居民学校工作开展情况、存在的问题,及时对工作中存在的问题和不足进行全面梳理,收集居民意见20余份,逐步完善工作方案。
重管理 以提升课程质量为抓手
深化教育教学改革创新,树立科学的教育质量观,以抓好课程设计方案为重点,根据居民学习需求,开发引进新的课程,努力完善社区内各个年龄层的教学课程体系。今年增设了烘焙课堂、竹笛课堂。
注重学习归纳总结成效,着力推进课程资源建设。今年以来太一社区以“六个一”活动组织各班级积极展示学习成果,不断巩固和积累教学经验。社区精心组织,学员积极参与,共举办了一场春季班结业典礼,举办了一次党史学习教育书画展,举办了一次庆祝建党百年留青竹刻展,编写了一本特色课程(教材)读本和一个视频的研究和编写工作,编写了一本《十年圆梦》书画作品集。通过“六个一”活动加大对居民学校教学工作的宣传,以吸纳更多的居民主动参与。
“三方助力”发展教师资源突破瓶颈,今年居民学校除了固定的无锡科技职业技术学院的师资以外,吸引了不少社会资源踊跃加入,社会少年培训机构为青少年助力提供了系列暑期活动,社会舞蹈培训机构为老年人助力提供教师配合每周课堂现场教学,社会器乐培训机构为各年龄段合唱班助力提供教师资源和课程教学,丰富教学内容和发展课程规划与实施,积极探索居民学校教育基地教学资源的途径。
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